English
English collection
-
Titre: School Infrastructure as a Predictor of Teacher Identity Construction in Tanzania: The Lesson from Secondary Education Enactment Policy
Date published: 2020
Éditeur: Taylor and Francis -
Titre: Science Agenda for Agricultural in Africa: "Connecting Science" to Transform Agriculture in Africa
Date published: 2014
Éditeur: FARA -
Titre: Science Agenda for Agricultural in Africa: highlights
Date published: 2014
Éditeur: FARA -
Titre: Science and Scandal in South Africa: Introduction
Date published: 2015
Éditeur: Taylor & Francis Group
Catagory URL: http://www.tandfonline.com -
Titre: Science and Technology Policies in Networked Environment
Éditeur: Adonis & Abbey
Catagory URL: http://www.adonis-abbey.com -
Titre: Science as Theatre: The Script of African Studies
Éditeur: Taylor & Francis Group - Titre: Science au Sud
-
Titre: Science challenging AIDS
Date published: 1992
Éditeur: Karger -
Titre: Science et technique en Afrique du Sud
Éditeur: La Documentation Française -
Titre: Science for the AU-EU Partnership: Building Knowledge for Sustainable Development
Date published: 2017
Éditeur: EUR-OP