La relation entre le nombre des enfants et la scolarisation: Le cas de la Côte d'Ivoire et du Ghana

La relation entre le nombre des enfants et la scolarisation: Le cas de la Côte d'Ivoire et du Ghana

Author: 
Montgomery, Mark
Place: 
Washington, D.C
Publisher: 
Banque Mondiale
Phys descriptions: 
vii, 100p.: tableaux
Date published: 
1995
Record type: 
Responsibility: 
Kouamé, Aka, co-auteur
Oliver, Raylynn, co-auteur
ISBN: 
0821333747
Call No: 
798.24-053.2 MON
Abstract: 

Une caractéristique bien connue du déclin de la fécondité dans les pays en voie de développement est que les parents commencent à avoir moins d'enfants, mais qu'ils prennent plus soin de chacun d'entre eux et investissent plus dans sa santé et son éducation. Les facteurs qui les poussent à faire ce choix présentent un grand intérêt politique, parce qu'ils encouragent simultanément un ralentissement de la croissance de la population et une amélioration de sa qualité. Les deux documents présentés dans ce volume examinent les facteurs déterminants de la fécondité et de la scolarisation des enfants en Côte d'Ivoire et au Ghana, pour juger des preuves d'un compromis entre Je nombre des enfants et le niveau de la scolarisation de ces enfants. En Côte d'Ivoire, il est prouvé qu'un tel choix existe dans les zones urbaines, mais pas dans les zones rurales. La scolarisation des filles, un revenu plus élevé et l'amélioration de la survie des enfants sont liés avec une fécondité plus basse et une scolarisation plus élevée des enfants. Au Ghana, dans les zones urbaines et rurales on peut affirmer que ce choix existe entre la fécondité et la scolarisation des enfants avec l'élévation des revenus, et dans les zones rurales, avec l'augmentation de la scolarisation des femmes. Ces deux articles font partie d'une série de documents du projet de recherche de la Banque mondiale sur "Les déterminants économiques et politiques de la fécondité en Afrique sub- saharienne", exécuté sous la tutelle de la Division de la pauvreté et des ressources humaines du Département technique de l'Afrique (AFTHR) et dirigé par Martha Ainsworth, chercheur principal à la Division. Ce projet fait partie d'un travail de recherche plus étendu de fa Division de la pauvreté et des ressources humaines du Département de recherche, politiques de développement (PRDPH) qui étudie le rôle des ressources humaines dans le développement économique. Les données utilisées proviennent des enquêtes de niveau de vie menées au Ghana et en Côte d'Ivoire, et qui font partie des nombreuses enquêtes des ménages faites pour l'Etude des niveaux de vie, réalisées dans les pays en voie de développement avec l'aide de la Banque mondiale.

Language: 
Country focus: 
Series: 
LSMS Document de Travail; No. 112

CITATION: Montgomery, Mark. La relation entre le nombre des enfants et la scolarisation: Le cas de la Côte d'Ivoire et du Ghana . Washington, D.C : Banque Mondiale , 1995. - Available at: https://library.au.int/la-relation-entre-le-nombre-des-enfants-et-la-scolarisation-le-cas-de-la-côte-divoire-et-du-ghana-3