Social policy as nation-building: identity formation, policy feedback, and social citizenship in Ghana

Au-delà des discours axés sur l'économie concernant des questions comme l'« investissement social », les chercheurs soutiennent depuis quelques années que les programmes sociaux, comme ceux portant sur l'éducation, la santé et les mesures d'aide au revenu, peuvent jouer un rôle déterminant dans la construction et la reconstruction des identités et des solidarités nationales, et ce tant au plan idéologique qu'institutionnel. Cet article s'inspire des analyses de ces chercheurs pour contribuer directement aux écrits comparatifs portant sur la vie politique et les politiques publiques, en examinant les trajectoires de l'édification de la nation et de l'élaboration des politiques sociales au Ghana. Il élargit les analyses existantes en proposant une étude approfondie du Ghana, tout en utilisant ce cas pour examiner de plus près le lien peu étudié entre la citoyenneté sociale, la formation des identités et les rétroactions politiques émanant des programmes sociaux existants.