Tic et Enseignement en Afrique de l'Ouest: Le cas du Mali et du Sénégal

Les Technologies de l’Information et de la Communication sont en
constante évolution dans les divers secteurs de notre société, et notamment dans le domaine de l’éducation. Les TIC sont en effet des moyens effi caces pour transmettre l’information et le savoir, et les systèmes éducatifs doivent s’en servir comme support d’apprentissage. Les pays européens ont parfaitement intégré ces réalités, mais qu’en est-il des pays en voie de développement ? Le Mali et le Sénégal, deux pays africains en grande diffi culté, seront l’objet de notre étude. Alors que leurs systèmes éducatifs sont en train de se remettre en cause, la question de l’intégration des TIC est essentielle puisqu’elle peut permettre à ces deux pays de se redresser, au moins au niveau éducatif. Ainsi, cette étude permet de dresser un état des lieux des TIC au Mali et au Sénégal, dans leurs systèmes éducatifs, et de se poser certaines questions quant aux problématiques actuelles régissant la Société de l’Information.