Un siècle d'éducation scolaire en Tanzanie

Cet article se propose de retracer l’évolution de l’École en Tanzanie depuis la colonisation qui marque l’apparition de la scolarisation sur le modèle occidental dans cette région. Faiblement et tardivement développé à cette époque, cette scolarisation apparaît essentielle pour le nouveau gouvernement indépendant. Apres une période de flottement de quelques années, le président tanzanien J.K. Nyerere opte pour une politique éducative particulière devant amener les individus à développer le pays en améliorent la production agricole et en propageant les idées et pratiques socialistes. N’étant plus uniquement centrée sur les besoins économiques, elle est désormais perçue comme un outil de transformation radicale de la société en communauté socialiste et autosuffisante. Cette politique, qui n’a pas atteint ses objectifs, fut abandonnée au milieu des années 1980 au profit de modèles éducatifs plus en phase avec les orientations des institutions internationales comme la Banque Mondiale qui, depuis ces années, participent à la gestion de l’École dans ce pays