Social movements as learning spaces: the case of the defunct Anti-Privatisation Forum in South Africa

Les mouvements sociaux deviennent souvent des espaces d'apprentissage, bien que ce type d'apprentissage soit négligé par les militants comme par les universitaires. En analysant le cas du Forum anti-privatisation (APF), l'article soutient que l'APF était non seulement une organisation qui remettait en cause la privatisation, mais aussi un espace d'apprentissage pour les militants issus de la classe moyenne et de la classe ouvrière. Les plateformes éducatives non formelles, telles que les sessions de formation aux compétences organisationnelles et pratiques, les campagnes et les ateliers d'éducation politique organisés par l'APF et ses organisations partenaires, ont joué un rôle déterminant dans le transfert de compétences aux militants locaux. Après la disparition de l'APF, ses militants ont mis à profit les compétences acquises pour continuer à faire progresser la justice sociale et économique dans d'autres organisations. En outre, les militants locaux ont sensibilisé les militants de la classe moyenne aux conditions de vie des classes ouvrières et aux défis que représente la création de mouvements ouvriers dans l'Afrique du Sud post-apartheid.